Europäische Werte und politische Bildung für benachteiligte Jugendliche im Übergang zwischen Schule und Beruf

70 Fachkräfte von 30 Organisationen des internationalen Jugendaustausches aus 13 Ländern70 Fachkräfte von 30 Organisationen des internationalen Jugendaustausches aus 13 Ländern folgten vom 13.-16.11.2019 der Einladung des Bundesarbeitskreises ARBEIT UND LEBEN nach Hamburg, um gemeinsam mit den Referent*innen der ARBEIT UND LEBEN Landesorganisationen die Weichen für die Kooperation in der kommenden Dekade zu stellen.

Zum ersten Mal gelang es dabei dem Arbeitskreis International Bildungsarbeit die ARBEIT UND LEBEN Partner aus der beruflichen Mobilitätsförderung sowie aus den Jugendbegegnungsprogrammen in einer gemeinsamen Tagung zusammenzubringen.

Impulse für die politische Bildung in der Migrationsgesellschaft gibt die Publikation, die im Kontext des Projekt „ Empowered by Democracy“  erarbeitet wurde.

Sie können die Broschüre hier als PDF herunterladen.

Die Schülerinnen Kinda und Joudi engagieren sich als Teamerinnen der politischen Jugendbildung in Berlin. Die Schwestern sind vor knapp vier Jahren aus Syrien nach Deutschland gekommen. Qassim, ebenfalls aus Syrien, studiert in Heidelberg und leitet in den Ferien politische Bildungsseminare im Rheinland.

Die drei jungen Teamer*innen erzählen, wie sie Angebote der politischen Jugendbildung kennengelernt haben und was politische Bildungsarbeit für sie bedeutet.

Die Kreisarbeitsgemeinschaft „Arbeit und Leben“ Rostock e. V. mit Sitz in Rostock -— ein staatlich anerkannter Bildungsträger im Bereich der allgemeinen und politischen Weiterbildung sucht zum nächstmöglichen Termin

eine pädagogische Leiterin (m/w/d)

vorerst für den Zeitraum bis zum 31.12.2021 (Verlängerung/Entfristung möglich).

Die Bewerberinnen und Bewerber benötigen einen Hochschulabschluss in einem für die politische Erwachsenenbildung einschlägigen Bereich. Sie/Er sollten über zusätzliche Qualifikationen bzw. Erfahrungen in der erwachsenenpädagogischen Bildungsarbeit und ausgeprägte Führungs- und Managementerfahrungen im non-profit Bereich verfügen.

„Junge Geflüchtete als politische Bildner*innen – Bausteine für Qualifizierungsmaßnahmen“

Titelseite der Broschüre „Junge Geflüchtete als politische Bildner*innen – Bausteine für Qualifizierungsmaßnahmen“Im Projekt „Empowered by Democracy“ ist die Broschüre zu Bausteinen für Qualifizierungsmodule für junge Geflüchtete neu aufgelegt worden. Die erarbeiteten Bausteine dienen als Anregung und Unterstützung für die Konzeptionierung eigener passgenauer Bildungsformate für die Arbeit mit Geflüchteten. Sie enthalten inhaltliche und didaktische Empfehlungen zu folgenden Themenkomplexen: das Feld der politischen Bildung in Deutschland, Rolle und Haltung eines politischen Bildners / einer politischen Bildnerin, Arbeiten mit einer Gruppe, Umgang mit Diversität im Bildungskontext sowie Medien- und Methodenkompetenz.

Die Broschüre kann hier als PDF heruntergeladen werden ...

Friedliche Revolution und Wandel in der Arbeitswelt

Montag, 2. Dezember 2019 | 14:30 Uhr
Volkshaus Leipzig, Erich-Schilling-Saal (5. Etage) Karl-Liebknecht-Straße 30, 04107 Leipzig

Unter dem Motto „Umbruch im Betrieb – Friedliche Revoluti- on und Wandel in der Arbeitswelt“ beleuchtet die Jubiläumsveranstaltung den gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Wandel seit den Ereignissen von 1989/90.

Der Fokus liegt dabei insbesondere auf den ostdeutschen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern, die einen strukturellen Umbruch ohne historischen Vergleich erlebt haben. Gemeinsam mit Zeitzeugen und weiteren Gästen wollen wir über den Wandel in der Arbeitswelt sowie den Aufbau demokratischer Mitbestimmungsstrukturen in ostdeutschen Betrieben ins Gespräch kommen.

Mit der Publikation „Grundbildungskompetenzen bei Pflegekräften arbeitsplatzorientiert ausbauen. Ein Leitfaden für Bildungsanbieter. Erfahrungen aus dem Projekt Alpha-PFLEGE“ gibt ARBEIT UND LEBEN Sachsen e.V. Einblicke in das mittlerweile beendete Projekt Alpha-PFLEGE.

Zum einen vermittelt die Broschüre Bildungsanbietern Eindrücke wie arbeitsplatzorientierte Grundbildungsangebote aufgebaut sein können. Zum anderen wird mit ihr der Bericht der externen projektbegleitenden Evaluation veröffentlicht.

Bei der Multiplikator_innen-Fortbildung geht es um Bildungs- und Präventionsarbeit gegen Ungleichwertigkeitsvorstellungen und rechtes Gedankengut in der Mitte der Gesellschaft. An fünf Wochenenden werden ab Ende März 2020 unter Bezug auf Intersektionalität und Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit verschiedene Ideologieelemente der extremen Rechten hinsichtlich ihrer Verbreitung in der Mitte der Gesellschaft untersucht und bildungspraktische Zugänge zu ihrer Prävention betrachtet und erprobt. Theorie, Selbstreflexion und Praxisqualifizierung stellen dabei die drei Säulen der Auseinandersetzung dar. Integriert wird in die Fortbildung die Erarbeitung und Auswertung eines Praxisprojekts in den jeweiligen Handlungsfeldern der Teilnehmenden. Die Fortbildung richtet sich vor allem an politische Bildner_innen, Pädagog_innen aus der allgemeinen Weiterbildung, Lehrer_innen, Sozialpädagog_innen und Mitarbeiter_innen von Jugendeinrichtungen, aber auch an weitere Akteur_innen aus gesellschaftlichen Bereichen, die mit ausgrenzenden Einstellungen konfrontiert sind und darauf pädagogisch reagieren wollen. 

Weitere Informationen über Ansatz und Referent_innen, Organisatorisches und Termine gibt es unter https://hamburg.arbeitundleben.de/pb/breitaufgestellt. Das zugehörige Faltblatt liegt jetzt in einer aktualisierten Auflage vor und steht hier als PDF-Download zur Verfügung.

ARBEIT UND LEBEN hat ab 1990 zusammen mit dem Deutsch-Französischen Jugendwerk (DFJW) die Teilnahme junger Menschen aus Ostdeutschland unterstützt und  Begegnungs- bzw. Sprachprogramme in Frankreich angeboten. Jean-Daniel Mitton, pädagogischer Mitarbeiter von ARBEIT UND LEBEN hat den Fall der Berliner Mauer miterlebt und die Zusammenarbeit mit Frankreich in den neuen Bundesländern mitgestaltet:

https://www.dfjw.org/meldungen/30-jahre-mauerfall.html

(v.r.n.l.) Moderatorin Conni Benninghoven im Gespräch mit Kerstin Junghans, DEHOGA Hessen, Rainer Mangler van Klev, Handwerkskammer Rhein-Main, Hasan Kara, IHK Frankfurt a.M.Fachforum BasisKomPlus – Basiskompetenz am Arbeitsplatz stärken

Grundbildung im Hotel-Gaststätten- und Baugewerbe vor Ort im Betrieb umsetzen.

Die Grundbildungspraxis stand beim vierten bundesweiten Fachforum BasisKomPlus (www.basiskom.de) am 29.10.2019 in Frankfurt a. Main im Mittelpunkt.

Wie funktioniert Grundbildung im sächsischen Kleinstunternehmen im Baugewerbe, wie im Housekeeping des Maritim Hotels in Berlin?