In der Ausgabe 2/2026 berichtet das SOLI.MAG der DGB-Jugend in einem Beitrag über die Arbeit des Projekts „Queer im dualen System“. Hierfür berichteten die Projektmitarbeitenden Sam Müller und Kat Feyrer, mit welchen Herausforderungen queere Auszubildende im Alltag konfrontiert sind und zeigen auf, wie das Projekt queere Azubis stärkt, Aufklärungsarbeit leistet und sich für inklusivere Strukturen in der Ausbildung einsetzt. So beleuchtet der Beitrag, warum es wichtig ist, queere Perspektiven sichtbar zu machen und das duale System aktiv diskriminierungsfrei zu gestalten.

Das komplette Heft als Download: https://jugend.dgb.de/ueber-uns/soli-mag/soli-mag-2026.pdf